4 Conferência Nacional do Meio Ambiente (CNMA) 2013 - Resíduos Sólidos.
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MMA promove oito cursos de sustentabilidade em 2014.

Inscrições serão abertas a partir de fevereiro. Está prevista a participação de mais 400 servidores públicos.

Paulo de Araújo/MMA
Água, recurso finito: economizar é fundamental

TINNA OLIVEIRA

Com o objetivo de promover a responsabilidade socioambiental na administração pública, o Ministério do Meio Ambiente (MMA) promove, este ano, mais oito cursos de sustentabilidade. Cada turma terá capacidade de receber até 50 participantes e as inscrições para a primeira turma serão abertas a partir de fevereiro. Os cursos serão realizados em Recife, Belém, Palmas, Porto Alegre, Curitiba, Aracaju, Rio de Janeiro e Belo Horizonte.

A analista ambiental do MMA Angelita Coelho destaca que os primeiros cursos promovidos ao longo do ano passado contaram com a participação de 157 servidores, que avaliaram positivamente a iniciativa. Os participantes estão encontrando, nas palestras, alternativas que auxiliam na promoção da sustentabilidade no ambiente de trabalho. “A procura para as próximas turmas já está intensa”, destaca. “Esperamos continuar obtendo bons resultados com as turmas deste ano e conseguir, assim, tornar a administração pública brasileira mais sustentável”. 

AGENDA AMBIENTAL

Dos quatro cursos promovidos no ano passado, 157 servidores, de 89 entidades, foram orientados sobre gerenciamento de projetos, construções sustentáveis, eficiência energética, eficiência no uso da água, gestão de resíduos (plano de gerenciamento), qualidade de vida no ambiente de trabalho, sensibilização e capacitação dos servidores, análise do ciclo de vida e licitações sustentáveis.

A iniciativa faz parte do programa Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P), que tem como meta aprimorar e ampliar as ações de sustentabilidade na gestão pública e reforçar a implantação do programa nas instituições públicas. Atualmente, mais de 150 órgãos tem termo de adesão assinado com a A3P e mais de 400 servidores participam da rede A3P - canal de comunicação que serve para troca de experiências dos participantes.

PELO PAÍS

O primeiro curso deste ano acontecerá em Recife, nos dias 11, 12 e 13 de março, na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). A segunda turma será em Belém, de 18 a 20 de março, na Universidade Federal do Pará (UFPA). Nos dias 25 a 27 de março, será a vez de Palmas receber o curso. Em Porto Alegre, o curso acontecerá na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), de 1º a 3 de abril. 

De 8 a 10 de abril, será a vez de Curitiba. Em Aracaju, o curso acontecerá de 22 a 24 de abril. No Rio, ocorrerá no Jardim Botânico, entre 6 a 8 de maio. O último treinamento está previsto para acontecer de 13 a 15 de maio, em Belo Horizonte, no Tribunal Regional do Trabalho da 3ª Região. Em breve, será divulgado o período de inscrição de cada turma.



Projeto "Água: conhecimento para gestão": Inscrições abertas para 5 cursos gratuitos.


No total são 620 vagas para cursos gratuitos. Inscrições a partir de hoje!

O Projeto "Água: conhecimento para gestão", convênio entre a Agência Nacional de Águas e Fundação Parque Tecnológico Itaipu com apoio da Itaipu Binacional informa que há inscrições abertas para 5 cursos com temática voltada à gestão de recursos hídricos. Todos os cursos são gratuitos e realizados a distância (online) por meio do método EaD. Os alunos concluintes que obedecerem aos critérios de aprovação recebem certificado. Abaixo está a relação das capacitações e as informações gerais de cada uma.

Água em jogo: a capacitação foi desenvolvida para jovens de 12 a 18 anos. Com linguagem e layout dinâmicos, o objetivo é conscientizar sobre a importância da água como recurso imprescindível no cotidiano das pessoas e assim estimular a adoção de atitudes responsáveis no uso e conservação das águas. A carga horária é de 12 horas. O período de férias escolares pode ser uma boa oportunidade para que os jovens participem da atividade.

Outorga do direito de uso dos recursos hídricos: o curso tem 20h e o objetivo é fornecer informações sobre os diversos aspectos que dizem respeito à outorga de recursos hídricos. As atividades tem acompanhamento de um tutor.

Comitê de bacia: o que é e o que faz: o público-alvo são agentes gestores e membros de comitês de bacia. O curso tem 20h e o objetivo é ampliar o entendimento sobre as atribuições e responsabilidades do comitê de bacia e incentivar a participação da sociedade em geral na gestão de recursos hídricos.

Comitê de bacia: práticas de procedimentos: com 20h o curso objetiva a compreensão da dinâmica de funcionamento da estrutura organizacional dos Comitês de Bacia Hidrográfica e seus elementos constituintes com vistas a melhorar o processo de gestão.

Plano de recursos hídricos e enquadramento de corpos de água: também com 20 horas o curso tem como objetivo a compreensão do processo de organização dos diversos tipos de planos de recursos hídricos e enquadramento de corpos de água com vistas à melhor gestão de recursos hídricos.

Como fazer a inscrição

É só escolher o curso de interesse e acessar o link. Na aba de cada capacitação há a turma disponível com o botão "Inscreva-se".

Dúvidas podem ser enviadas ao e-mail duvidas.agua@aguaegestao.com.br

Conheça os melhores cursos online recomendados por estudantes, professores e profissionais.

Quem somos

O Cursos 24 Horas é uma empresa inscrita sob o CNPJ 09.428.468/0001-56 e fundada em 2002 com a missão de possibilitar o acesso à educação de qualidade para o maior número de pessoas. Desde então já qualificou mais de 120 mil alunos de todas as regiões do Brasil. O nome Cursos 24 Horas é uma referência ao fato dos cursos ficarem disponíveis para acesso dos alunos durante 24 horas por dia, em todos os dias, incluindo sábados, domingos e feriados.

Metodologia

Após iniciar o curso, o aluno pode acessá-lo no seu tempo disponível, sem compromisso com dias ou horários fixos. Não há prazo mínimo ou máximo para concluir um curso, cada aluno faz no seu próprio ritmo e conclui no tempo que desejar. Os cursos contam com material didático que pode ser impresso, além de uma equipe de tutores para tirar todas as dúvidas. Cada curso conta com dois módulos, com uma avaliação ao final de cada um deles.

Certificação

Imediatamente após concluir o curso já é possível visualizar e imprimir uma cópia do certificado no próprio site. O original é enviado pelos correios diretamente para o aluno, sem custo adicional. O certificado emitido possui a mesma validade de um certificado de curso presencial e pode constar no currículo e/ou ser utilizado em Concursos Públicos, Universidades, Provas de Título, entre outros. Assista ao vídeo abaixo e confira a Lista de Cursos oferecidos pelo Cursos 24 Horas.



O Portal Educação é um dos melhores sites que oferece cursos online dentre outros serviços para você. Conheça um pouco mais sobre o Portão da Educação. Desde 2001 o Portal Educação trabalha para mudar a vida das pessoas, com base na eficiência, confiabilidade e agilidade de seus serviços. Para isso, constituiu ao longo da sua trajetória uma empresa sólida, que forma cidadãos em mais de diversas áreas do conhecimento, incluindo, cursos online, pós-graduação, idiomas e plano de carreira, com o melhor e mais premiado ensino a distância do mundo.

O Portal Educação conta com uma equipe de mais de mais de 150 colaboradores, integrados e satisfeitos, com uma única missão: tornar o aprendizado empolgante e universalmente acessível para potencializar a capacidade humana, mantendo nossos valores em excelência da gestão. O Portal Educação é certificado pela ISO 9001:2008 em todos os processos. Seus cursos estão presentes em mais de 65 países e os mais de dezenas prêmios recebidos têm reconhecimento nacional e internacional, demonstrando o potencial e a qualidade dos produtos oferecidos.



Vagas abertas para o Programa de Extensão Universitária do Coral Vivo, na BA,

Estudantes em atuação durante Proex na Bahia, em dezembro de 2011.

Estudantes de todo o país já podem se candidatar às vagas do Programa de Extensão Universitária (Proex) do Projeto Coral Vivo abertas em Arraial d’Ajuda, Porto Seguro (BA). Para isso, é necessário estar matriculado em qualquer curso superior (graduação, mestrado ou doutorado) e ter interesse nas áreas recifais e/ou na relação desse ambiente com a sociedade.

Veja abaixo os períodos e as datas limite para inscrição:
- Arraial d’Ajuda (BA)

Período de 06/01/2014 até 29/01/2014

Inscrições até 06/12/2013.

O Projeto Coral Vivo disponibiliza alojamento, uniforme de trabalho (boné e camiseta) e ajuda de custo para alimentação.

Inscreva-se AQUI e boa sorte!

Atenção: se você já é cadastrado, faça seu login e escolha um dos períodos disponíveis para se candidatar, só assim sua inscrição será validada para as vagas disponíveis.

Fonte: Coral Vivo

MMA promove Curso de Recursos Naturais e Agroextrativismo no PA.


Objetivo é formar profissionais para atuar em áreas atendidas pelo Programa Bolsa Verde 

DA REDAÇÃO

O Instituto Internacional de Educação do Brasil (IEB), o Ministério do Meio Ambiente (MMA) e o Instituto Federal do Pará (IFPA) Campus Castanhal, estão selecionando, por meio de Edital, profissionais para o Curso em Gestão dos Recursos Naturais e Agroextrativismo na Amazônia Paraense. O Curso tem como objetivo formar profissionais em caráter interdisciplinar, para estarem aptos a atuar na área de Gestão de Recursos Naturais. As inscrições podem ser feitas até a próxima quarta-feira (06/11) pelo endereço eletrônico belem@iieb.org.br.

O público esperado é de 120 pessoas, entre profissionais de nível médio (formação técnica) e superior nas áreas de ciências agrárias, humanas e sociais, que atuem diretamente em campo com os agricultores familiares e populações agroextrativistas na Amazônia Paraense. Para participar é preciso possuir experiência mínima de um ano com formação e/ou assessoria a agricultores familiares e populações agroextrativistas na Amazônia, bem como ter disponibilidade de tempo para participar de todas as atividades de formação e ter acesso à internet para poder receber/enviar os materiais de formação não presencial.

O curso será realizado nos municípios paraenses de Belém, Santarém e Bragança, nos meses de novembro e dezembro e busca refletir sobre os processos formativos, a partir das realidades das comunidades rurais e seus territórios nas regiões abrangidas pelo Programa Bolsa Verde na Amazônia Paraense. Além de construir conhecimentos práticos das agriculturas de base ecológica, manejo sustentável dos recursos naturais, gestão e administração de estabelecimentos familiares e organização sociopolítica das comunidades.

Para participar, é necessário enviar a ficha de inscrição (disponível no edital de seleção), currículo (resumido) e declaração de despensa (em caso do candidato estar vinculado a alguma organização). A etapa não presencial do curso terá início no dia 11 de novembro, já a presencial, começa no dia 21, em Belém.

Mais informações nos endereços www.iieb.org.br ou www.castanhal.ifpa.edu.br

AVISO DE PAUTA: Ministra abre a Semana do Meio Ambiente com debate internacional.


A ministra do Meio Ambiente, Izabella Teixeira, abre, nesta segunda-feira (03/06), às 9h, a Semana do Meio Ambiente com o debate internacional “A Geopolítica do Desenvolvimento Sustentável”. O evento será realizado no Jardim Botânico do Rio de Janeiro e reunirá representantes de organizações governamentais e não governamentais, organismos internacionais, setor privado e academia.

A Semana do Meio Ambiente abre espaço para debate sobre Rio+20 e o Plano de Ação para Produção e Consumo Sustentáveis (PPCS). Ao longo da semana ocorrerão painéis e oficinas de debates sobre esses temas. 


SERVIÇO

Abertura da Semana do Meio Ambiente e seminário “A Geopolítica do Desenvolvimento Sustentável”

Data: 03/06
Horário: 9h às 13h

Local: Espaço Tom Jobim – Jardim Botânico do Rio de Janeiro (R. Jardim Botânico, 1.008, Rio de Janeiro/RJ).

Apresentação

Para relembrar os compromissos assumidos na Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável (Rio+20) e celebrar o Dia Mundial do Meio Ambiente, o Ministério do Meio Ambiente (MMA) articula com a sociedade civil uma série de eventos, de 3 a 6 de junho, no Rio de Janeiro. Trata-se da Semana do Meio Ambiente, que tem como tema o Plano de Ação para Produção e Consumo Sustentáveis (PPCS), que objetiva assegurar vida plena e digna para todos.

O evento se divide em duas partes. Pela manhã, haverá painéis com especialistas das áreas de contratações públicas, construção e varejo, atividades que deverão levar em conta a sustentabilidade. As tardes serão reservadas para oficinas relacionadas ao tema, abertas ao público em geral. É mais um esforço do governo brasileiro, articulado com a sociedade civil, para promover a sustentabilidade nos sistemas de consumo e produção, compromisso do Brasil e de outros países assumidos na Rio+20.

Sema e Inema iniciam curso para brigadistas voluntários.


29.05.2013 - Treinar voluntários para a formação de brigadas estaduais ou regionais na Bahia é o objetivo do curso promovido pela Secretaria Estadual do Meio Ambiente (Sema) em parceria com o Instituto do Meio Ambiente e Recursos Hídricos (Inema). A ação que faz parte da Operação Bahia sem Fogo, do Governo do Estado acontece entre os dias 3 a 7 de junho, no município de Barreiras.

O curso com carga horária de 40h é voltado para funcionários municipais, agentes  comunitários, lideranças locais, representantes do sindicato dos trabalhadores rurais, organização não governamental (Ong’s) e associações. Durante a atividade os brigadistas irão participar de aulas teóricas e práticas, com a temática ligada à fiscalização, educação ambiental, primeiros socorros, prevenção e combate a incêndios florestais.  

A ação acontece desde 2007, e este ano pode contar com a formação de um novo tema sobre educação ambiental. A nova temática desenvolvida pela Sema, tem como palestrantes as técnicas Silvani Honorato e Amélia Santos, além da técnica em Fiscalização do Inema, Fabíola Cotrim, do Capitão Murilo Rocha e o Tenente Coronel Miguel Filho, especialistas em incêndios florestais.

Silvani, falou da importância de oferecer o treinamento para os brigadistas voluntários.  “Estimular engajamento coletivo e individual dos brigadistas, por meio de reflexões críticas sobre ações de Prevenção e Combate a Incendios Florestais de forma a atender aos príncipios da sustentabilidade”, disse.

Campanha – O programa Bahia sem Fogo é coordenado pela Sema, que integra e coordena o Comitê Estadual de Prevenção e Combate a Incêndios Florestais da Bahia formado por representantes de nove Secretarias estaduais, além de instituições municipais e federais. A campanha tem como foco a mobilização das comunidades em todo território baiano, inicialmente nas regiões da Chapada e do Oeste devido às queimadas e incêndios florestais registrados durante o período de estiagem.

Cronograma dos cursos por cidade:

06 à 10/05 - Município de Pindobaçu
13 à 17/05 - Município de Senhor do Bonfim 
20 á 24/05 - Município de Santo Amaro 
03 á 07/06 - Município de Barreiras 
10 à 14/06 - Município Angical 
17 à 21/06 - No reduto Aticum - Indigena 
25 à 29/06 - Tabocas do Brejo Velho 
01à 05/07 - Santa Maria da Vitória 
15 à 19/07 - Município de Jaborandi 
22 á 26/07 - Município de Iraquara 
29 à 02/08 - Município de Lençóis

Fonte: Ascom/Sema

Conheça os melhores cursos online mais recomendados por estudantes, professores e profissionais.

Cada dia se torna mais difícil entrar no mercado de trabalho devido às exigências das empresas e conhecimentos que devemos possuir para ocupar determinados cargos. Sendo assim, é preciso que façamos cursos profissionalizantes e busque outros conhecimentos necessários. No entanto, o que poucos sabem é que a internet é uma ótima ferramenta e através dela é possível você adquirir todos estes conhecimentos necessários realizando cursos online. Abaixo você irá conhecer alguns sites onde é possível realizar estes cursos, são sites bastantes conhecidos e de qualidade.

Quem somos

O Cursos 24 Horas é uma empresa inscrita sob o CNPJ 09.428.468/0001-56 e fundada em 2002 com a missão de possibilitar o acesso à educação de qualidade para o maior número de pessoas. Desde então já qualificou mais de 120 mil alunos de todas as regiões do Brasil. O nome Cursos 24 Horas é uma referência ao fato dos cursos ficarem disponíveis para acesso dos alunos durante 24 horas por dia, em todos os dias, incluindo sábados, domingos e feriados.

Metodologia

Após iniciar o curso, o aluno pode acessá-lo no seu tempo disponível, sem compromisso com dias ou horários fixos. Não há prazo mínimo ou máximo para concluir um curso, cada aluno faz no seu próprio ritmo e conclui no tempo que desejar. Os cursos contam com material didático que pode ser impresso, além de uma equipe de tutores para tirar todas as dúvidas. Cada curso conta com dois módulos, com uma avaliação ao final de cada um deles.

Certificação

Imediatamente após concluir o curso já é possível visualizar e imprimir uma cópia do certificado no próprio site. O original é enviado pelos correios diretamente para o aluno, sem custo adicional. O certificado emitido possui a mesma validade de um certificado de curso presencial e pode constar no currículo e/ou ser utilizado em Concursos Públicos, Universidades, Provas de Título, entre outros. Assista ao vídeo abaixo e confira a Lista de Cursos oferecidos pelo Cursos 24 Horas.



O Portal Educação é um dos melhores sites que oferece cursos online dentre outros serviços para você. Conheça um pouco mais sobre o Portão da Educação. Desde 2001 o Portal Educação trabalha para mudar a vida das pessoas, com base na eficiência, confiabilidade e agilidade de seus serviços. Para isso, constituiu ao longo da sua trajetória uma empresa sólida, que forma cidadãos em mais de diversas áreas do conhecimento, incluindo, cursos online, pós-graduação, idiomas e plano de carreira, com o melhor e mais premiado ensino a distância do mundo.

O Portal Educação conta com uma equipe de mais de mais de 150 colaboradores, integrados e satisfeitos, com uma única missão: tornar o aprendizado empolgante e universalmente acessível para potencializar a capacidade humana, mantendo nossos valores em excelência da gestão. O Portal Educação é certificado pela ISO 9001:2008 em todos os processos. Seus cursos estão presentes em mais de 65 países e os mais de dezenas prêmios recebidos têm reconhecimento nacional e internacional, demonstrando o potencial e a qualidade dos produtos oferecidos.


Curso Teórico e Prático-Demonstrativo em Agricultura Orgânica.


Módulo I - 29 e 30 de junho
Módulo II - 27 e 28 de julho
Módulo III - 31 de agosto e 1º de setembro
Módulo IV - 28 e 29 de setembro

Local: Sítio Catavento - Indaiatuba, SP
Fazenda Nata da Serra - Serra Negra, SP

Introdução

A exploração dos recursos naturais pelo homem para fins econômicos provocou profundas alterações sociais e ambientais em nosso planeta. As conseqüências são inúmeras e em alguns casos catastróficas. Em contrapartida, os estudos e evidências demonstram que a única esperança para prosperidade da humanidade é o uso responsável e racional destes recursos, ou seja, a busca por métodos de desenvolvimento sustentável em todas as vertentes da economia. No caso específico da agricultura, o sistema orgânico é o que mais se aproxima do ideal da sustentabilidade e da responsabilidade socioambiental, unindo o respeito ao meio ambiente, ao trabalhador e à sociedade com a viabilidade econômica. Surge assim a necessidade de profissionais capacitados para atender esta crescente demanda nos setores de produção, comercialização e exportação de produtos orgânicos.

Público-alvo

Agricultores, engenheiros agrônomos, técnicos agrícolas, estudantes, comerciantes, ambientalistas e demais interessados.

Objetivo

Capacitação para o desenvolvimento de atividades nas áreas de produção, comercialização e assistência técnica de produtos orgânicos oferecido em 4 módulos, sendo: Módulo I – Introdução à agricultura orgânica, dias 29 e 30/06/2013; Módulo II – Manejo ecológico e agro- floresta, dias 27 e 28/07/2013; Módulo III – Pecuária e processamento, dias 31/08 e 01/09/2013 e Módulo IV – Aspectos econômicos e sociais, dias 28 e 29/09/2013.

Formato

O programa consta de formação básica em agricultura orgânica, uma vez que aborda os conceitos fundamentais, bem como os critérios utilizados no planejamento e na aplicação prática. Serão abordadas todas as questões fundamentais da agricultura orgânica durante quatro fins de semana, sendo um módulo por mês, com carga horária total de 64 horas. As aulas teóricas darão fundamentos necessários para o entendimento do prático, e serão ministradas no período da manhã por profissionais conceituados, enquanto as aulas prático-demonstrativas ocorrerão no período da tarde, transferindo a experiência dos produtores orgânicos acompanhados pelo(s) professor(es) da manhã. À noite, após o jantar, serão apresentados vídeos como ferramenta-base para discussões e realização de trabalhos em grupo, bem como reuniões mais descontraídas para troca de experiências.

Programa

Módulo I - Introdução à agricultura orgânica

29 e 30 de junho

(Sítio Catavento - Indaiatuba, SP)

Abrange a definição e princípios da agricultura orgânica, manejo ecológico do solo, a importância dos centros de origem das plantas e sua resistência a pragas e doenças, análise de solos e equilíbrio de bases, a teoria da Trofobiose como ferramenta para o controle de doenças, e práticas agrícolas em ambiente protegido e campo aberto. 

Docentes: Ana Primavesi, Hasime Tokeshi, Fernando Ataliba, Fabiana Mongeli Peneireiro e José Lourenço Paes de Barros

Módulo II - Manejo agroecológico e agro-floresta

27 e 28 de julho

(Sítio Catavento - Indaiatuba, SP)

O Módulo 2 versa sobre história ambiental e sócio-cultural da alimentação no Brasil, manejo ecológico de pragas e doenças, uso multifuncional da terra e planejamento de sistemas agro-florestais biodiversos, o conforto ambiental da planta e seu equilíbrio nutricional. 

Docentes: Carlos Armênio Khatounian, Fernando Ataliba, Fabiana Mongeli Peneireiro e Patrícia Vaz 

Módulo III - Pecuária e Processamento

31 de agosto e 1º de setembro

(Fazenda Nata da Serra - Serra Negra, SP)

O Módulo 3 aborda pecuária e processamento, manejo e conservação de pastagens, sistemas ecológicos de produção (ambiência), controle de ecto e endo parasitas, homeopatia animal, produção de leite, industrialização (laticínios), pastejo rotacionado, arborização e consorciação e o Projeto Balde Cheio.

Docentes: Mário Ramos, Marco Aurélio C. M. Bergamaschi e Ricardo Schiavinato

Módulo IV - Aspectos econômicos e sociais

28 e 29 de setembro 

(Sítio Catavento - Indaiatuba, SP)

O agronegócio orgânico é o tema do Módulo 4. Serão discutidos certificação, aspectos legais, marketing, alternativas aos modelos atuais, comercialização, organização e análise estratégica, custo de produção, planejamento de produção, alimentação: saúde e qualidade de vida. 

Docentes: Marcelo A. B. Morandi, Nilson Antônio Modesto Arraes, Elaine Azevedo e Fernando Ataliba.

Folha abre inscrições para prêmios socioambientais. Inscreva-se!

PATRÍCIA VEIGA
EDITORA DO EMPREENDEDOR SOCIAL

Estão abertas as inscrições para o principal concurso de empreendedorismo socioambiental da América Latina, o Prêmio Empreendedor Social, e para o Prêmio Folha Empreendedor Social de Futuro. O primeiro, realizado pela Folha em parceria com a Fundação Schwab (correalizadora do Fórum Econômico Mundial de Davos), é aberto a empreendedores maiores de 18 anos que desenvolvam, há no mínimo três anos, iniciativas inovadoras, sustentáveis e que comprovadamente beneficiem pessoas em situação de risco social e/ou ambiental.

O segundo é dirigido a jovens de 18 a 35 anos de idade, que liderem organizações criadas há no mínimo um ano e no máximo três anos e precisem de visibilidade e capacitação para aumentar seu impacto social. Podem participar líderes de cooperativas, negócios sociais e organizações da sociedade civil, de todas as regiões do Brasil.



Os finalistas ganham projeção nacional e internacional, reforçada pelo alto nível de qualificação dos concorrentes e pela rede de contatos oferecida pelos 35 parceiros, pela Rede Folha de Empreendedores Socioambientais e pela Rede Schwab de Empreendedores Sociais. Com isso, podem aprimorar, em seus projetos, os resultados de sustentabilidade, impacto social, influência em políticas públicas, alcance, abrangência e capacidade de expansão.

"Como uma pedra que, atirada no lago, gera ondas, o impacto de ser a Empreendedora Social tem se desdobrado em inúmeras oportunidades de ampliação e fortalecimento do trabalho do Instituto Chapada", afirma Cybele Oliveira, vencedora de 2012. Entre elas, a educadora cita o convite do governador da Bahia, Jaques Wagner (PT), para estudar a transformação em política pública de seu projeto, que apoia a formação continuada de educadores e gestores educacionais. "Além de conquistar novos parceiros institucionais, temos sido procurados por educadores de todo o Brasil, que querem se aproximar da nossa rede por acreditar, como nós acreditamos, que o engajamento é fundamental para o desenvolvimento da educação que queremos em nosso país", completa.

RECORDE

Com 2.117 inscritos de 2005 a 2012, o Empreendedor Social é recordista de inscrições do concurso promovido mundialmente pela Fundação Schwab. Desde 2006, o Brasil está à frente da China, dos EUA e da Índia. "As iniciativas impactantes apresentadas pelos finalistas brasileiros são grandes exemplos de inovação social. Por isso nosso conselho vai considerar a inclusão dos três finalistas mais bem avaliados em nossa rede, hoje com 256 líderes de 61 países", afirma David Aikman, diretor da Fundação Schwab.

Isso significa que não apenas um, mas três empreendedores poderão ter acesso aos fóruns econômicos regionais e mundial, a serviços jurídicos internacionais e a bolsas de estudo nas universidades Harvard, Insead (França) e Stanford. "Com uma seleção rigorosa e que submete todos os finalistas aos padrões de investigação jornalística da Folha, o Empreendedor Social consolida-se como a mais transformadora premiação socioambiental do país", diz Sérgio Dávila, editor-executivo da Folha.

Fernando Botelho, sociólogo vencedor do Empreendedor Social de Futuro 2012, concorda. Criador do F123, software que simplifica a inclusão digital de deficientes visuais, ele diz que "o prêmio deu um nível de visibilidade e credibilidade que acelerou dramaticamente o nosso desenvolvimento". Segundo ele, organizações, voluntários e famílias de pessoas com deficiência de todo o Brasil têm se aproximado do F123, "querendo participar desse movimento em prol da educação e do emprego de pessoas com cegueira ou baixa visão".

MENÇÃO HONROSA

Finalistas de 2013 e integrantes da Rede Folha (que reúne 57 empreendedores que chegaram à final de 2005 a 2012) poderão concorrer à Menção Honrosa do Ano Internacional de Cooperação pela Água das Nações Unidas. A categoria, que estreia neste ano, premiará o empreendedor socioambiental que tenha o projeto com maior alinhamento à temática e aos objetivos do ano internacional. O vencedor receberá do Instituto Humanitare consultoria em gestão, planejamento e captação de recursos para potencializar seu projeto, incluindo uma visita à sede da ONU, oportunidade em que terá acesso a informações para apoio técnico.

"Queremos estimular saberes e projetos que cuidem do que temos de maior valor no Brasil, a vida", afirma Sheila Pimentel, presidente do Instituto Humanitare, responsável por aproximar sociedade civil, organizações empresariais, academia e mídia com a ONU (Organização das Nações Unidas).

Fonte: Folha

ISPN lança curso sobre elaboração de projetos e captação de recursos. Faça já sua inscrição.


O ISPN realizará, entre 2013 e 2014, uma série de cursos sobre Elaboração de Projetos e Captação de Recursos voltados a representantes de organizações de base comunitária situadas no Cerrado e na Caatinga.

O primeiro curso, que está com as vagas abertas, terá ênfase na temática de “Desenvolvimento Institucional”, e será ministrado por José Strabelli, autor do livro “Associação é para fazer juntos”. Ao longo deste ano, serão realizados outros dois cursos sobre Elaboração de Projetos e Captação de Recursos, um com ênfase em “Agroecologia” e outro em “Beneficiamento e Comercialização de Produtos da Sociobiodiversidade”.

O curso Elaboração de Projetos e Captação de Recursos com ênfase em Desenvolvimento Institucional terá início em 7 de maio e contará com até 30 participantes. Será dividido em três módulos presenciais, realizados em Brasília (DF), e dois períodos inter-módulos, quando os participantes deverão desempenhar atividades em seus locais de origem, conforme as orientações a serem fornecidas durante o curso. A duração total do curso será de aproximadamente 3 meses.

Confira aqui o edital  e preencha a ficha de inscrição.

PRÉVIA DO EDITAL

Inscrições

Serão aceitas inscrições por e-mail e por correio. A data limite para inscrições enviadas pelo correio é 11 de abril e por e-mail é 16 de abril de 2013. Serão consideradas as correspondências que chegarem ao ISPN até 17 de abril. O ISPN não se responsabilizará por inscrições que chegarem após esta data. No caso de inscrição pela internet, a documentação deverá ser enviada para o endereço de e-mail cursoscapta@ispn.org.br. O participante receberá um e-mail de confirmação, e caso não receba, deverá entrar em contato para confirmação de recebimento por meio do telefone (61) 3327-8085.

A inscrição pelo correio deverá ser enviada para o endereço: 


Projeto CAPTA 
Instituto Sociedade, População e Natureza – ISPN 
SCLN 202, Bloco B, sala 101 
Brasília, DF 
CEP 70.832-525 

O resultado do processo de seleção será divulgado no site 
do ISPN (www.ispn.org.br) no dia 19 de abril. 

Calendário 

Lançamento do edital: 27 de março de 2013 
Prazo para envio de candidaturas: 11 de abril de 2013 para envio pelo correio e 16 de abril para envio por e-mail. 
Divulgação do resultado: 19 de abril de 2013 
Início do curso: 07 de maio de 2013 
Término do curso: 08 de agosto de 2013

Fonte: ISPN

Plano Municipal de Conservação e Recuperação da Mata Atlântica - 2013. Inscreva-se!


INTRODUÇÃO

Os cursos são gratuitos e direcionados aos técnicos das prefeituras, membros dos conselhos de meio ambiente municipais, organizações de apoio à gestão municipal e outros atores envolvidos na conservação da Mata Atlântica que possam multiplicar conhecimentos em seus municípios e garantir a efetiva elaboração e implantação dos Planos Municipais da Mata Atlântica. A didática do curso privilegia estudos de caso e familiarização com ferramentas de planejamento.

Entre os recursos didáticos que são utilizados para o curso online estão:

  • Apostila
  • Apresentações em PowerPoint
  • Estudos de caso
  • Atendimento aos participantes
  • Links de interesse
  • Biblioteca do site, com planos já elaborados e aprovados, textos, vídeos, publicações, mapas etc.

O atendimento e fórum também são abertos aos participantes dos cursos presenciais realizados em 2012 e demais interessados, para discussões e dúvidas. Os cursos serão realizados de acordo com a agenda, disponibilizada no site.

OBJETIVO:

Capacitar para a elaboração dos Planos Municipais de Conservação e Recuperação da Mata Atlântica, compreendendo:

  • Ferramentas de diagnóstico, planejamento e gestão;
  • Conceitos sobre Mata Atlântica, conservação e recuperação.

CONTEÚDO:

O conteúdo do curso foi dividido em módulos, seguindo o Roteiro Metodológico para a elaboração dos Planos Municipais de Conservação e Recuperação da Mata Atlântica que foi desenvolvido de forma participativa pelo MMA, conforme descrito a seguir.

Módulo I - Introdução

  • Introdução sobre o curso
  • Introdução sobre histórico do movimento ambientalista e gestão ambiental municipal, conceitos importantes sobre Mata Atlântica, conservação e recuperação e a legislação ambiental.

Módulo II - Organização do processo de elaboração do Plano Municipal da Mata Atlântica

  • Como elaborar o Plano de Trabalho
  • Divulgação, mobilização e processo participativo

Módulo III - Elaboração do Diagnóstico da Situação Atual

Os conteúdos do diagnóstico serão apresentados de maneira detalhada, juntamente com a metodologia para desenvolvimento de cada item e onde buscar as informações.

Conteúdos do diagnóstico:

  • Caracterização do Município
  • Principais atividades econômicas
  • Avaliação dos planos e programas existentes no Município
  • Avaliação da capacidade de gestão
  • Mapeamento e Caracterização dos Remanescentes de Vegetação Nativa da Mata Atlântica
  • Avaliação da situação atual dos remanescentes de vegetação nativa de Mata Atlântica, indicando os principais vetores de desmatamento ou degradação
  • Sistematização e apresentação dos resultados do diagnóstico (análise FOFA)

Módulo IV - Definição da Situação Futura Desejada

Construção de cenários de evolução da Mata Atlântica no município e definição, com base nestes, da situação futura desejada. Entre o cenário ideal e o tendencial, é definido o cenário de desenvolvimento sustentável, plausível e viável.

Módulo V - Formulação do Plano de Ação, contendo Diretrizes, Ações e Programas

Elaboração do Plano de Ação trabalhando justificativas, metas, prazos, atores envolvidos, principais beneficiados e a previsão de recursos para o desenvolvimento de cada ação apresentada para conservação ou para recuperação da Mata Atlântica.

Módulo VI - Acompanhamento e monitoramento das ações e atualização periódica do plano municipal da Mata Atlântica

Apresentação de modelos e exemplos de acompanhamento e monitoramento das ações.

Blog Sou Ecológico recomenda os Cursos 24 horas - Certificado aceitos em todo Brasil.


Cada dia se torna mais difícil entrar no mercado de trabalho devido às exigências das empresas e experiências que devemos possuir para ocupar determinados cargos. É preciso que façamos cursos profissionalizantes e busque outros conhecimentos necessários.

O que poucos sabem é que na internet é possível você adquirir todas as estas experiências realizando cursos online. Sendo assim, trago a vocês o site Cursos 24 Horas com cursos profissionalizantes que podem ser realizados pela internet, 24 horas por dia, com preços extremamente atrativos que variam de R$ 20,00 a R$ 60,00, que você só precisa pagar uma única vez e pode fazer onde e quando você quiser e precisar. Os cursos fornecem certificados de qualidades que são reconhecidos em todo o Brasil e em vários outros países, ele pode ser utilizado em faculdades, empresas públicas e privadas, concursos e provas de título, entre outros. Os preços são super acessíveis, vale a pena conhecer e fazer os cursos.

Assista ao vídeo: esclareça todas as suas dúvidas! 



Cursos Projeto Água – Conhecimento para Gestão: Inscrições Abertas!


Sobre o Projeto

O projeto Água – Conhecimento para Gestão consiste em um convênio celebrado entre a Agência Nacional de Águas – ANA, Fundação Parque Tecnológico Itaipu – Brasil e Itaipu Binacional para o desenvolvimento de ações de comunicação, difusão, mobilização social, capacitação e educação para a gestão de recursos hídricos no Brasil e demais países da América Latina. São 24 cursos de capacitação complementar, além de ferramentas de educomunicação que atingirão 300 mil pessoas.

Os cursos do Projeto Água – conhecimento para gestão são gratuitos e destinam-se a diferentes públicos-alvo. Nas descrições, há informações sobre carga horária, objetivo, conteúdo programático e vagas disponíveis. As turmas apresentadas referem-se aos cursos disponibilizados em 2012. O cronograma para aqueles previstos para 2013 e 2014 será atualizado em breve!

Termos & Condições

  • Todos os cursos do Projeto Água: conhecimento para Gestão são GRATUITOS.
  • Cada aluno só terá UM ÚNICO CADASTRO e só poderá ser matriculado em no MÁXIMO DOIS cursos simultaneamente.
  • O login e senha são pessoais e não podem ser utilizados por outros.
  • Por serem cursos livres de capacitação, eles não necessitam e não contam com a chancela do Ministério da Educação.
  • A desistência ou reprovação implicará BLOQUEIO por UM MÊS para eventuais novas matrículas nos cursos.
  • Será fornecido, aos aprovados, certificado (com o conteúdo programático) emitido eletronicamente e impressos pelo próprio aluno.
  • O aluno autoriza o uso da imagem em todo e qualquer material, como fotografias, vídeos, notícias e outros meios de divulgação a fim de divulgar as ações do Projeto "Água: conhecimento para gestão".

Cursos com Inscrições Abertas

  1. Curso: Segurança de Barragens
  2. Curso: Outorga do Direito de uso dos Recursos Hídricos
  3. Curso: Alternativas Organizacionais para Gestão dos Recursos Hídricos
  4. Curso: Monitoramento da Qualidade da Água em Rios e Reservatórios
  5. Curso: Governança da água na América Latina
  6. Curso: Planejamento, manejo e gestão de bacias
  7. Curso: Gestão territorial para recursos hídricos com software livre de código aberto
  8. Curso: Comitê de Bacia: Práticas e procedimentos
  9. Curso: Hidrologia básica
Para se inscrever nos cursos acesse: http://www.aguaegestao.com.br/pt-br/cursos/abertos

Curso online gratuito: Noções de meio ambiente.


Ao longo dos anos, temos presenciado os efeitos da degradação do Meio Ambiente e os impactos negativos dessa destruição acelerada. Entretanto, muitos ainda não perceberam a real necessidade da mudança de seus hábitos e atitudes. Esse curso online surgiu com o objetivo de conscientizar os indivíduos quanto ao importante papel que desempenham no meio ambiente e assim auxiliar no processo de mudança de atitudes. Cada um pode fazer a sua parte, seja no trabalho ou em casa, o importante é contribuir de alguma forma para garantir um futuro melhor para as próximas gerações.


Conteúdo programático

  1. Meio ambiente: responsabilidade de cada um
  2. Aquecimento global
  3. Plante árvores
  4. Lixo: faça a sua parte!
  5. Dicas para o consumo consciente

Carga horária: O tempo estimado para a realização do curso completo é, em média, de 12 horas.

Objetivo do curso/competências:

  • Conhecer os principais conceitos sobre meio ambiente;
  • Compreender a importância e o papel dos indivíduos no meio ambiente
  • Identificar as práticas prejudiciais ao meio ambiente;
  • Conhecer e praticar condutas ambientalmente corretas e
  • Conhecer as técnicas de reciclagem de lixo doméstico e de plantio de árvores.

Metodologia

O curso online Noções de Meio Ambiente é desenvolvido em um ambiente virtual de aprendizagem interativo e dinâmico que possibilita aos alunos a utilização de diversos recursos de comunicação para a construção do aprendizado, como chats, fóruns e correio eletrônico. Os conteúdos estão estruturados em telas que permitem a navegação linear e sequencial e que contemplam atividades estimulantes e desafiadoras.

Esse curso não possui a figura do tutor, pois é planejado e estruturado de forma que o aluno aprenda sozinho. Nesse sentido, os alunos desenvolvem a auto-aprendizagem, por meio de um software educativo e uma metodologia que pressupõem um ensino organizado a partir de diferentes suportes de informação.

Certificação

Após o desenvolvimento do conteúdo e a realização de atividades avaliativas no próprio ambiente de aprendizagem, o aluno receberá um certificado de conclusão do curso.

Público-alvo

Qualquer pessoa interessada em conhecer conceitos e informações sobre o meio ambiente e auxiliar na sua preservação.

Pré-requisitos

Conhecimentos de microinformática e internet.
Computador com acesso à internet e endereço de correio eletrônico.

Início do curso

O curso terá início em até 24 horas após a matrícula no ambiente.

Informações

Para saber mais informações sobre o curso ligue 0800-728-2891 ou envie um e-mail para suporteead@sestsenat.org.br.

Fonte: SEST SENAT

Confira a lista de cursos e palestras oferecidas pelo Conselho Regional de Engenharia e Agronomia da Bahia - CREA-BA.

Quem é o CREA-BA e qual a sua atuação?

Desde que foi criado, em 1934, o Conselho Regional de Engenharia e Agronomia da Bahia (Crea-BA) vem ampliando sua atuação com o intuito de fortalecer o relacionamento entre os profissionais do segmento tecnológico e a sociedade. Ao exigir a habilitação na realização de obras e serviços nas áreas da engenharia, agronomia, meteorologia, geografia, geologia, tecnólogos e técnicos de nível médio, o Conselho não apenas cria mecanismos de valorização dessas categorias, como também age em defesa da população.

Além da sede em Salvador, o Crea-BA está presente em outras 23 cidades. São 23 inspetorias focadas no atendimento às demandas do interior.

A MISSÃO

"Orientar, valorizar e fiscalizar o exercício ético-legal da Engenharia, Agronomia, Geologia, Geografia e Meteorologia, em níveis superior e médio, em prol da melhoria da qualidade de vida da sociedade".

A AÇÃO DO CONSELHO

A atuação do Crea se dá por várias vias. Além dos serviços específicos como registros e vistos que regulamentam as atividades profissional e de empresas, o Conselho registra um dos mais importantes instrumentos de comprovação do exercício legal dessas profissões: a ART - Anotação de Responsabilidade Técnica, documento que permite a identificação dos responsáveis técnicos pelos empreendimentos. Ou seja, tanto para os que executam quanto para aqueles que contratam serviços, a ART constitui um instrumento legal na hora de identificar a autoria e as regras contratuais, além de permitir a formação do Acervo Técnico Profissional.


Agora que você já conhece o CREA-BA e o seu compromisso, não deixe de realizar os cursos e as palestras oferecidas. Conferir a Lista abaixo:

07 NOV 12 - Curso: Reforço de Estruturas
19 NOV 12 - Palestra: SPDA
20 NOV 12 - Curso: SPDA - Sistemas de Proteção contra Descargas Atmosféricas (Pára-raios) - Turma II
22 NOV 12 - Palestra: Revisão da Norma de Esquadrias Externas para Edificações.
23 NOV 12 - Palestra: O Script de Vida em Ação: Compulsores
24 NOV 12 - Curso: DataGeosis Office Profissional
26 NOV 12 - Curso: Excel Avançado - Feira de Santana
26 NOV 12 - Curso: MS Project- Turma I - Feira de Santana
28 NOV 12 - Fortuna: Comece já a Sua
29 NOV 12 - Curso: MS Project - Turma II - Feira de Santana


Fonte: CREA-BA

Nota do Autor

Quero aproveitar essa postagem para agradecer ao CREA-BA por aceitar a minha sugestão em divulgar mais os cursos nas redes sociais, pela autorização em divulgá-los aqui no blog e também pela envio da Revista 40 na qual recebi ontem. Já comecei a ler a revista e na pág 5 (Correio) conferir a sugestão que fiz. Fiquei feliz em ver a minha sugestão. Ainda não terminei de ler a revista,  mas vi que aborda assuntos muito interessantes e importantes. Então, todos que tiverem a oportunidade de ler, podem acessar o site do CREA-BA que a revista de encontra disponível do lado direito inferior.

Franklin Oliveira - Autor do Blog Sou Ecológico.

Agência Nacional de Águas (ANA) oferece curso sobre Segurança de Barragens.

Brasília, Salvador e Porto Alegre receberão cursos sobre segurança de barragens em diferentes datas de novembro.

Promovidas pela Agência Nacional de Águas (ANA), as capacitações tratam de três temas: manejo de reservatórios; inspeção e segurança de barragens; e otimização de reservatórios. Os cursos são direcionados para profissionais de órgãos gestores de recursos hídricos e de entidades que atuam na implementação da Política Nacional de Segurança de Barragens.

Todos os cursos são presenciais, têm carga de 32 horas e oferecem 30 vagas cada um. Os treinamentos são gratuitos e preveem certificado para os alunos que concluírem as atividades com êxito. As despesas com diárias e passagens, contudo, deverão ser custeadas pelo participante ou por sua instituição.

Para inscrições acesse o link . Mais informações pelo e-mail gecap@ana.gov.br.

Informações gerais sobre os cursos


Locais dos cursos

Brasília

SGAS 915 Lotes 75/76 – 1º Andar Edif. ParlaMundi da LBV (Aurani – (61) 3245-1836 / 3346-8420)

Porto Alegre

Ritter Hotel   –  Largo Vespasiano J. Veppo, 55 -  Fone/fax: (51) 2129-4000 (Aline Bobik- ramal 300)

Plaza Porto Alegre Hotel – Av. Senhor dos Passos, 154 – Centro - Tel 55(51) 3220-7300 (curso de inspeção e segurança de barragens)

Salvador

Golden Park Hotel – Av. Manoel Dias da Silva, 979 – Pituba – Tel.: (71) 2201-5622 / 2201-5601

Fonte: Ascom/ANA

Blog Sou Ecológico - Curso a Distância de Educação Ambiental pelo SENAI - Parte Final


A QUESTÃO ECONÔMICA E AS NORMAS ISO 14000

A sigla ISO significa Organização Internacional para Normalização (International Organization for Standardization ). Essa organização está localizada em Genebra, na Suíça, e foi fundada em 1947. Trata-se de uma referência à palavra grega ISO, que significa igualdade.

O propósito da ISO é desenvolver e promover normas e padrões mundiais que traduzam o consenso dos diferentes países do mundo de forma a facilitar o comércio internacional. A ISO tem 119 países membros. A série de normas ISO-14000 é fruto do trabalho do Comitê Técnico TC-207 da ISO.  O Brasil faz parte da ISO, como sócio fundador, através da ABNT- Associação Brasileira de Normas Técnicas. A ISO é uma grande família que possui diversas normas como por exemplo: NBR ISO 14001, NBR ISO14004, NBR ISO 14010, NBR ISO 14011e a ISO 14001 (enfoque ambiental).

ISO 14001- Sistema de Gestão Ambiental

Esta norma fornece informações para a implantação de um Sistema de Gestão Ambiental a partir da identificação e priorização dos aspectos e impactos ambientais da empresa. É a única norma da série ISO 14000 que permite a empresa receber um certificado ambiental. O ciclo mostrado abaixo é o "Ciclo do PDCA", iniciais das palavras inglesas Plan (planejar), Do (fazer), Check, (checar, avaliar) Act (agir para a melhoria). O ciclo do PDCA é muito utilizado nos processos de implantação do Gerenciamento pela Qualidade Total - GQT.

Elaboração da ISO-14000

Com o apoio de diversos setores da economia brasileira, o GANA - Grupo de Apoio à Normalização Ambiental, criou em 1994, as principais atribuições no processo de elaboração das normas ISO-14000:

  • Acompanhar as discussões que ocorriam nas reuniões do TC-207;
  • Avaliar como as sugestões e opiniões levantadas nessas reuniões poderiam influenciar na competitividade dos produtos nacionais;
  • Propor alternativas que atendessem aos interesses do Brasil.

Com o desenvolvimento da maioria das normas da série ISO-14000, o GANA - Grupo de Apoio à Normalização Ambiental foi extinto e deu lugar ao Comitê Brasileiro CB-38. A presença brasileira na elaboração da ISO-14000 é muito importante. Essa participação tem colocado o Brasil numa posição respeitável perante o TC-207.

Referências Bibliográficas

  • ABREU, D. Hóspede que te quero verde - Casa da Qualidade Editora, Salvador, 2000.
  • ABREU, D. Os ilustre hóspedes verdes, Casa da Qualidade Editora, Salvador, 2001.
  • ABREU, D. Sem Ela, nada feito! - Educação Ambiental e a ISO-14001, Casa da Qualidade Editora, Salvador, 2000.
  • BOYDEN, S. V. The ecology of a city and its people. Australian National University Press, Camberra, 1981.
  • BRASIL. LEI No 9.795, DE 27 DE ABRIL DE 1999. Dispõe sobre a educação ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências.
  • CALLENBACH, E., CAPRA, F., GOLDMAN, L., LUTZ, R., MARBURG, S., Gerenciamento Ecológico. Editora Cultrix, São Paulo, 1993.
  • CAPRA, Fritjof. A Teia da Vida. Ed. Cultrix, 1996.
  • Carta do Cacique Seattle ao Presidente dos Estados Unidos (texto de domínio público distribuído pela ONU).
  • CETESB – Companhia de Tecnologia de Saneamento Ambiental. Disponível em: http://www.cetesb.sp.gov.br/Agua/rios/curiosidades.asp Acesso em: 08 mai 2008.
  • DIAS, G., F. Educação Ambiental – Princípios e Práticas. Editora Gaia. 6ª Ed. São Paulo, 2000.
  • ECO 92. http://pt.wikipedia.org/wiki/ECO-92.
  • Fundação Universidade Federal do Rio Grande; Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental. Prof. Dr. VELASCO, S. Lopez. Perfil da Lei de Política Nacional de Educação Ambiental; 2000. Disponível em: <http://www.remea.furg.br/mea/remea/vol2art3.html>. Acesso em: 08 mai 2008.
  • Greenpeace. http://www.greenpeace.org/brasil/
  • IBAMA – Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis - http://www.ibama.gov.br/ecossistemas/home.htm
  • IDEC – Instituto de Defesa do Consumidor - www.idec.org.br
  • JACOBI, Pedro. Meio Ambiente e Educação para a Cidadania: O que Está em Jogo nas Grandes Cidades?, In: A Contribuição da educação Ambiental à Esperança de Pandora. 3ª Edição, Editora Rima. São Carlos/ SP: 2006.
  • MEDINA, Naná Minini. Breve histórico da educação ambiental. In PÁDUA, Suzana Machado & TABANEZ, Marlene Francisca (org). Educação ambiental caminhos trilhados no Brasil. Brasília, Instituto de Pesquisas Ecológicas, 1997.
  • MMA – Ministério do Meio Ambiente Disponível em: http://www.mma.gov.br/index.php?ido=conteudo.monta&idEstrutura=18. Acesso em: 08 mai 2008.
  • ODUM, Eugene P. Ecologia. Rio de Janeiro. Editora Guanabara 1985. 434 p.
  • PEDRINI, Alexandre de Gusmão. et al. Educação ambiental; reflexões e práticas contemporâneas. Petropólis, Editora Vozes,1997.
  • PNUD. A escassez de água cria nova injustiça: a exclusão hídrica. Disponível em: <http://www.pnud.org.br>. Acesso em: 08 mai 2008.
  • SENAI – DR BA. (Apostila Gestão e Tecnologia Ambiental). Lauro de Freitas: CETIND, 2005.
Nota de Franklin Oliveira

Meus amigos (as)! Hoje o Curso a Distância de Educação Ambiental pelo SENAI está chegando ao seu fim. Volto a lembrar que esse é um curso muito interessante, totalmente gratuito e que aborda diversos temas ambientais. No final do curso, você realiza uma avaliação e a depender do seu desempenho você ainda recebe um certificado contendo 14 horas, que pode ser utilizado inclusive para completar as suas horas complementares da faculdade. O curso tem uma carga horária de 14 horas, com prazo de até 30 dias para sua conclusão.

Para realizar este curso ou outros fornecidos pelo SENAI, basta acessar este link: http://www.senai.br/ead/transversais/, clicar em seu estado, realizar o cadastro e escolher o curso.

Espero que vocês que acompanharam as postagens tenham gostado dos assuntos. Não irei postar a avaliação, pois prefiro que todos realizem este curso até mesmo para obterem o certificado. Segue o modelo do meu certificado. 




Obrigado a todos que acompanharam e fiquem ligados porque em breve tem mais.
Qualquer dúvida fiquem a vontade para mim perguntar. Estou sempre disponível!

Blog Sou Ecológico - Curso a Distância de Educação Ambiental pelo SENAI - Parte 9


Educação para a Qualidade Ambiental

Como você já deve ter percebido ao longo do nosso curso, é inegável a prática da educação ambiental para uma melhoria da qualidade de vida do nosso planeta, certo? Nas empresas, a prática da educação ambiental está diretamente ligada às questões do aumento da competitividade no mercado interno (Brasil) e no mercado externo (outros países). 
Veja a seguir alguns mecanismos e iniciativas de conformidade e atuação com responsabilidade ambiental utilizados na indústria para garantir uma melhoria da qualidade ambiental:

Programa Poluidor Pagador

Este Princípio foi popularizado, em 1975, pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico – CECD, que estabelece que o poluidor potencial deve agir de modo a prevenir a poluição e arcar com os custos referentes à remediação e recuperação dos danos decorrentes desta poluição.

Programa de Atuação Responsável (Responsible Care Program)

Este Programa foi criado no Canadá, em 1984, com o objetivo de melhorar a imagem pública da indústria química, acuada pela sociedade em virtude dos fortes impactos ambientais que esta vinha provocando ao meio ambiente. Atualmente, este programa é obrigatório para os membros da Associação das Indústrias Químicas (Chemical Industries Association), baseia-se nos princípios da gestão da qualidade total, incluindo a avaliação dos impactos atuais e potenciais sobre a Saúde, Segurança e Meio Ambiente. Prevê, ainda, a prestação de informações da empresa a todas as suas partes interessadas. No Brasil, este Programa é gerenciado pela ABIQUIM - Associação Brasileira das Indústrias Químicas.

EMAS = Eco - Management and Audit Scheme

Trata-se da Regulamentação de Gestão e Auditoria Ambiental (EEC N° 1836/93), criada em 1992 e adotada pelos Ministros do Conselho da União Européia em 1993. Os principais requisitos para uma empresa adotar o EMAS são:

  • Declaração de uma Política Ambiental;
  • Realização de uma auditoria ambiental;
  • Implementação de um Sistema de Gestão Ambiental aplicável em todas as atividades desenvolvidas pela empresa;
  • Compromisso com a melhoria contínua de desempenho ambiental.

Mecanismos para garantir melhor qualidade ambiental

Veja abaixo mais alguns mecanismos utilizados na indústria para garantir uma melhoria da qualidade ambiental:

Selos ecológicos

São selos concedidos às empresas que comprovam que estão fabricando e/ou utilizando processos que não causam danos ao meio ambiente. O primeiro selo ecológico surgiu na Holanda, em 1972, mas só na década de 90, quando a questão ambiental começou a ser considerada um diferencial competitivo no mundo dos negócios, é que houve o maior incentivo para a criação destes selos em diversos países.

Protocolo Verde

Este Protocolo foi publicado pelo Ministério do Meio Ambiente em 1995. Seu objetivo é incorporar a variável ambiental no processo de gestão e concessão oficial de créditos e benefícios fiscais às atividades produtivas. Os bancos devem adotar sistemas internos de classificação de projetos que levem em conta o impacto ambiental e suas implicações em termos de risco de crédito. O BNDS, Banco do Brasil, BASA, BNB, CEF já vêm atuando dentro dos Princípios do Protocolo Verde.

Produção Limpa

Os princípios da Produção Limpa (Clean Production) surgiram nos anos 80, como proposta da organização ambientalista internacional Greenpeace, na campanha para mudança mais profunda do comportamento industrial. A boa idéia ganhou maior visibilidade, a partir de 1989, quando o PNUMA Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente criou o programa de Produção Mais Limpa.

Os Programas de Produção Limpa já vêm sendo amplamente disseminados no mundo e já existem cerca de 30 Centros de Produção Limpa criados com o apoio da UNIDO/UNEP envolvendo muitos países e organizações. O CNTL - Centro de Tecnologias Limpas foi o primeiro Centro deste tipo criado no Brasil. Sua implantação, em julho de 1995, foi fruto de um convênio com a UNIDO/UNEP e o Ministério das Relações Exteriores, em parceria com a Federação das Indústrias do Rio Grande do Sul, estado onde este centro está localizado. O site do CNTL é: http://www.rs.senai.br/cntl.

Existem também Núcleos de Produção Limpa no Brasil sediados em diversos estados brasileiros os quais atuam em conjunto com universidades e empresas, formando uma rede voltada para a disseminação destes programas no Brasil. Nesses Programas, procura-se investigar as causas da geração dos resíduos, substituindo a pergunta convencional usada na gestão de resíduos: "Como se podem tratar os resíduos?" pela pergunta "De onde vêm os resíduos e por que eles se formam?"

Nota de Franklin Oliveira

Bem pessoal, hoje o Sou Eco passou para vocês algumas ações e boas práticas de educação ambiental nos mais conhecidos estabelecimentos (escola, bairro, empresas). São ações que devemos levar e aplicar onde formos. Conhecemos alguns mecanismos para garantir a melhoria da qualidade ambiental como: o Programa Poluidor Pagador, onde o poluidor deve arcar com custos para recuperar os danos causados diante as suas atividades, o Programa de Atuação Responsável, com o objetivo de melhorar a imagem pública da indústria química e a EMAS, que Trata-se da Regulamentação de Gestão e Auditoria Ambiental. Em seguida falamos sobre alguns mecanismos utilizados na indústria, como: os Selos Ecológicos, Protocolo Verde e a Produção Limpa.

O curso está em sua reta final, aqui já abordamos assuntos muito importantes e amanhã, iremos falar sobre a norma ABNT NBR ISO 14001, que trata do Sistema de Gestão Ambiental e também vamos conhecer o que significa o PDCA. Então até amanhã e uma ótima leitura a todos.
Sou Ecológico - Muito Mais Eco
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